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林业大学继续教育学院

十一五”期间,继承教育学院、职业技术学院在“有教无类,勤学致远”办学理念的指引下,通过“北上南下,西扩东进”拓展办学空间,渐渐形成了以成人教育为主体,农推专业硕士和非学历教育为两翼的办学格局;办学体例由守株待兔式向自动出击式的庞大变化,从而实现了人才培养规模稳中有升的优秀态势。近年来,通过不懈努力,在农林行业实用人才输送、农林科技服务等方面成效较为显明。

一、坚持高等教育培养规格,高质量保障人才输出。

为了让成人高等教育门生达到国家高等教育培养规格,吻合社会对应用型和复合型专业人才的必要,继承教育学院赓续构建教学质量保障系统、树立办学形象;多年坚持开展“先辈文化论坛--大门生素质教育综合讲座”,对应届卒业生集中进行卒业强化实训,赓续进步门生综合素质和专业技能;赓续加强为农输送人才和服务的能力,“十一五”期间共培养本专科卒业生12425名;经统计农林行业工作的卒业生共计6075人,占卒业生总人数的49%.

二、延长办学链条,进步办学条理。

在“坚持开拓创新,发展多元成教”的引导思想指引下,除了抓好继承教育学院的主体-成人函授教育工作之外,职业技术学院以农业推广专业硕士招生培养为新的增加点,不仅延长和拓宽了办学链条,而且已经发展成为继承教育的紧张内容。“十一五”期间共培养农业推广专业硕士学位研究生190名;已卒业授予专业硕士学位的共计28人。

 三、积极开展订单培训,服务地方当代农林。

随着国家对人才知识更新工程建设的日益正视,各地对当代农林技术知识培训的需求越来越大。作为西部地区唯逐一所高等林业本科院校的继承教育学院和职业技术学院,自动承担为国家尤其是西部地区生态文明建设培养人才的重任。为此,学院自动联络,了解下层迫切必要,赓续拟定吻合社会需求的培训主题,积极开展订单式农林培训,雄厚办学情势,通过增强职业技术教育和培训,进步社会服务和科技支持水平。“十一五”期间共培训农林技术人才和管理干部共1000余人。

四、有教无类勤学致远,寻求杰出锻造人才。

继承教育学院、职业技术学院在“有教无类,勤学致远”办学理念的指引下,开拓创新寻求杰出,培养人才初显成效;涌现出以丽江市开发投资公司董事长、党组书记杨文勇、中国德宏州委政策研究室、农办主任杨新凯、德宏州林科所所长杨正华;获得云南省当局“星火科技”二等奖的镇雄县林业局营林站、种苗站、林业科技推广站站长曾仰君,优质梨“云岭早香”品种选育地示范项目推广一等奖的省林业科学院广南研究站站长陈福,文山州森林病虫害防治检疫站站长戴兴祥,发明复合氨基酸钾,用于家禽畜牧的生态饲料添加剂和新型肥料的潘依泉等农林行业杰出人才。


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